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25.04.2018 /// Rückblick BKJ-Tagung: Kulturelle Bildung und Ganztagsbildung im Zusammenspiel gestalten
Im Zentrum der diesjährigen bundesweiten Tagung der BKJ stand die Leitfrage, wie Kulturelle Bildung und Ganztagsbildung im Zusammenspiel der Handlungsfelder Jugend, Bildung und Kultur so gestaltet werden können, dass sie Kinder und Jugendliche in ihr...

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25.04.2018 /// Max Fuchs: „Subjekte stärken – Zusammenhalt fördern”
„Die Stärkung von Subjekten ist die zentrale Aufgabe der Kulturellen Bildung“, stellt Prof. Dr. Max Fuchs in seinem Vortrag auf der Tagung „Perspektiven wechseln. Chancen schaffen“ der BKJ am 16. März 2018 fest und verweist dabei auf die Entwicklung ...

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25.04.2018 /// Herbert Schubert: Es kommt auf die Anschlussfähigkeit zwischen Kultur, Bildung und Jugendhilfe an
Wie könnten zeitgemäße Netzwerkperspektiven für die Kulturelle Bildung aussehen? Dieser Frage widmete sich Prof. Dr. Herbert Schubert von der Technischen Hochschule Köln in seinem Vortrag bei der BKJ-Tagung „Perspektiven wechseln. Chancen schaffen“ i...

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25.04.2018 /// Karin Böllert: Junge Menschen brauchen Orte des Ausprobierens und Selbstgestaltens
Prof. Dr. Karin Böllert von der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster und Vorsitzende der Arbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendhilfe forderte in ihrem Vortrag anlässlich der BKJ-Tagung „Perspektiven wechseln. Chancen schaffen“ im März 2018, Jug...

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25.04.2018 /// Politische Gesprächsrunde: Verantwortung von Kommunen und Ländern für Ganztagsbildung
Warum sollten sich Träger kultureller Kinder- und Jugendbildung in ganztägiger Bildung engagieren? So die Frage an die politische Gesprächsrunde anlässlich der BKJ-Tagung „Perspektiven wechseln. Chancen schaffen“ am 17. März 2018. Ralph Fleischauer, ...

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